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【赠教案】中班数学《寻宝小勇士》按规律排序幼儿园希沃白板课件
- 品牌:幼儿园资源网
- 培训班类型:一对一
- 培训类别:数理早教
- 学习平台:站外线上学习(非淘宝)
温馨提示:不是书本,请别拍错,一经发货,拒绝退货,感谢支持!
课件类型:希沃白板课件,非常强的交互性,提高幼儿学习兴趣与主动性!必须安装希沃EN5软件
本节资源为白板课件+教案,没有视频哦!
发货方屎邮箱发送或直接提供地址下载
课件简介:有配套教案,无配音。
活动目标:
1、愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感。
2、学习运用三角形和圆形,按一定规律排序。
3、能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力。
活动准备:
PPT课件、三角形和圆形操作材料
活动过程:
(一)观看PPT,引起幼儿的兴趣。
今天刘老师要带小朋友去寻宝,你们想去吗?那我们先来看看宝藏在哪里?
小结:想得到宝藏,就要闯过重重机关,你们有信心吗?
(二)闯关
1、古门的密码
古门需要完整的密码才能打开,我们来看看前面的密码是怎样的?
后面的密码,要请小朋友动脑筋来解出来。
小结:原来古门的密码是一个三角形一个圆形,两个图形为一组,从头到尾反复出现的规律。
2、被冲毁的小桥
河水把小桥冲垮了一半,我们来看看小桥是怎样的?
操作: 请小朋友接着排下去,应该怎样排?探索搭小桥。
小结:小桥是由一个三角形两个圆形,三个图形为一组,从头到尾反复出现的规律搭的。
3、古老的石梯
操作:请小朋友帮忙把石梯搭好。
小结:原来石梯由一个圆形两个三角形,三个图形为一组,从头到尾反复
出现的规律。
4、开宝箱
A、终于找到宝箱了,开宝箱也需要密码,但已经用过的密码,就不能再用了,请小朋友尝试排出不一样的、有规律的密码。
B、展示操作结果
(三)经验提升,欣赏生活中的规律
小朋友们真棒!其实,在日常生活中只要我们多注意多观察,还有很多很多的事物都是有规律的排序的。
(四)按男女规律排队出活动室,结束活动。
(五)活动延伸
在日常生活中引导幼儿观察、发现周围环境中的一些规律,如排队时、做动作游戏时进行。

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